Apprentissage autonome

Depuis pas mal d’années, j’ai du apprendre par moi-même sans l’aide d’une structure éducative extérieure (IUT, école, université, etc). Après avoir parlé avec pas mal de monde (pas forcément dans le domaine de l’informatique), je me suis rendu compte que l’apprentissage entièrement autonome et autodidacte était quelque-chose de plutôt peu commun et pourtant dont on peut tirer énormément d’enseignements.

Cet article sera très peu technique dans sa globalité, puisqu’il vise avant tout le sujet de l’apprentissage et tente de s’appliquer à un contexte généraliste et non pas juste au monde de la programmation. Il faut garder en tête que ce n’est que mon point de vue, et pas une série d’affirmations objectives : un sujet aussi vaste que l’éducation ne peut pas se résumer à l’avis d’une personne, mais je pense cependant que certaines des observations que j’ai effectué durant mon parcours valent le coup d’être décortiquées.

Pourquoi apprendre de façon autonome ?

Tout d’abord, mettons le contexte en place : tous, d’une façon ou d’une autre, on apprend les choses par nous-même. Que ça soit en expérimentant, pendant son premier job, en partant pour un stage… Il vient toujours un moment où l’on apprend par soi-même, parfois guidé par un mentor ou un superviseur.

Mais alors, pourquoi irait-on jusqu’à se passer de structure éducative ? Selon moi, c’est une question de profil. Certaines personnes auront plus de facilités à progresser en étant encadrées par des cours théoriques, un ou plusieurs professeurs, des horaires fixes… C’est le modèle que l’on connait plus ou moins tous un minimum.

Cependant, certaines personnes ont besoin d’apprendre par elles-mêmes, pour des raisons qui sont aussi différentes qu’il y a d’individus qui ont des motivations diverses et variées bien que convergeant vers la même finalité : obtenir des connaissances. J’en ai fait partie, et je pense qu’il est extrêmement enrichissant sur beaucoup d’aspects de réussir à apprendre d’un sujet par ses propres moyens.

Est-on toujours entièrement seul ?

En réalité, pas vraiment. On parle d’apprentissage autonome ou autodidacte de façon un peu rapide, car souvent, il faut prendre en compte que l’on a besoin de ressources ayant été données par quelqu’un d’autre : cela peut être de la documentation ou des articles sur internet, l’aide et les retours d’un mentor déjà expérimenté dans le domaine…

Ainsi, ce n’est pas forcément cette partie que l’on définit comme entièrement autonome, mais le parcours à effectuer pour évaluer et réutiliser l’information. Cela nécessite d’être curieux, tempéré et de savoir séparer le grain de l’ivraie au moment de s’éduquer.

Quels traits doit-on développer ?

Pour apprendre de façon efficace en parfaite autonomie, il est absolument crucial d’entrainer régulièrement son esprit critique. Il faut savoir remonter à la source de l’information, toujours regarder les différents points de vue sur un sujet avant de se faire une opinion, et être ouvert au changement de façon constante : ce qui est vrai aujourd’hui sera peut-être faux demain, et vice-versa. (Pour les amateurs de zététique et de pensée critique, je vous recommande cette chaîne youtube).

Il faut aussi être curieux et passionné. Si on ne s’intéresse sincèrement pas à un sujet, il sera extrêmement compliqué de retenir quoi que ce soit le concernant. Ainsi, il faut savoir également s’ouvrir à beaucoup de sujets différents si l’on veut devenir polyvalent : c’est ça qui fera la différence.

Les bonnes méthodes pour apprendre en autonomie ?

En revanche, pour ce qui est des “bonnes méthodes”, ici, tout devient très subjectif. Il est quasiment impossible de quantifier le nombre de pratiques et processus différents qu’il peut exister pour apprendre de façon autodidacte, car il faut l’adapter à chaque individu et à sa façon de penser. Cependant, je pense qu’on peut énumérer quelques conseils pratiques :

S’auto-persuader

Probablement la méthode la plus efficace sur moi-même : si on se persuade sincèrement et très honnêtement qu’un sujet est intéressant, alors il va le devenir. L’esprit humain est réellement puissant, et ce genre de capacité d’auto-persuasion peut réellement faire des miracles sur tout et n’importe-quoi. Mais il serait extrêmement long de parler en profondeur d’un tel sujet de façon précise, alors je vais en rester là et vous conseiller de chercher d’autres articles fascinants sur le sujet.

Se constituer un fil d’actualité

Newsletter, articles Medium, podcasts, subreddits… pour beaucoup, se former un fil d’actualité global basé sur plusieurs médias est une méthode extrêmement efficace pour pouvoir être alimenté en informations et en contenu pour pouvoir apprendre de façon constante. Le processus met longtemps à être mis en place, et encore plus à être raffiné, mais cela peut être un très bon investissement à long terme.

Les formations indépendantes

Il existe également beaucoup de formations indépendantes très enrichissantes sur beaucoup de sujets : les MOOC, les écoles en ligne, les cours d’université mis à libre disposition… Il existe beaucoup de plate-formes proposant de l’apprentissage de qualité qu’il ne faut surtout pas négliger, puisque beaucoup de celles-ci sont un des seuls moyens, sans nécessairement avoir l’aide d’un mentor, pour comprendre beaucoup de concepts théoriques qui peuvent être très importants à connaître pour se faire une culture dans le domaine que l’on tente d’apprendre.

Au final, est-ce le “meilleur moyen” ?

Il n’y a pas de “meilleur moyen” d’apprendre : il n’y a que des façons qui conviennent plus ou moins à des individus. Pour certains, il est absolument nécessaire d’avoir un cadre pour pouvoir apprendre dans de bonnes conditions. Pour d’autre, il est en revanche bien plus efficace de stimuler sa matière grise d’une façon différente, en essayant d’apprendre à apprendre.

Alors le “meilleur moyen”, c’est celui avec lequel vous serez le plus confortable pour apprendre. Cet article visait principalement à expliquer qu’il est possible d’apprendre par soi-même, et que pratiquement tout le monde, avec de l’effort et de la motivation, peut décider d’apprendre ce qu’il désire en faisant preuve d’un désir et d’un intérêt réel de s’instruire dans ce domaine précis.